Objectifs pédagogiques
Savoir concevoir un module de formation adapté aux attentes du client. Savoir transmettre des savoir-faire de manière efficiente par la maîtrise de méthodes pédagogiques et par l'adoption d'une posture adaptée à l'utilisation de la tronçonneuse.
Moyens pédagogiques et d'encadrement
Positionnement en amont et construction de la formation en adéquation avec les besoins du stagiaire.
Alternance de séquences de transmission pédagogique et de mises en situations.
Utilisation de vidéos et livrets pédagogiques.
Suivi et évaluation
Mise en situations pratiques
QCM
Grille d’évaluation individuelle
Questionnaire de satisfaction
Remise de documents sur clé USB
Attestation de fin de formation
Public concerné
Intervenant déjà expérimenté avec une tronçonneuse et ayant l'habitude d'intervenir en public.
Pré-requis
Savoir utiliser une tronçonneuse, parler et écrire le Français et être équipé en EPI adaptés.
Contenu de la formation
JOUR 1 :
Cadre légal, les risques, les EPI, la signalisation de chantier
Les éléments de sécurité, entretien affûtage, cas des tronçonneuse sur batterie
Les techniques de démarrage, d'abattage, d'ébranchage et de billonnage
JOUR 2 :
Réalisation d'un chantier complet avec évaluation théorique et pratique
Les techniques pédagogiques et d'apprentissage
Construction d'une formation type (théorie et pratique)
JOUR 3 :
Réalisation d'une construction pédagogique par les stagiaires et présentation au groupe
Mise en situation sur le terrain par l'animation et l'encadrement d'une formation
JOUR 4 :
Cas particuliers : Désencrouage, cas des arbres penchés (mortaise et pourris
Techniques du sac à lancer
Présentation et appropriation du kit formateur et des différents outils pédagogiques
Bilan et évaluation
Formateur
Formation assurée par un professionnel de la prévention des risques au travail, formateur tronçonneuse (CFPPA de Tours Fondettes).
Philippe CADEAU - 06 37 32 28 28